Viele Kinder sitzen im Schülerlabor um zwei Tische, während die Leiterin das Experiment erklärt-

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In: Adlershof, Schülerlabor, Wissenschaftskommunikation

Mittwochmorgen mitten in den Sommerferien: Es ist laut wie in einer Schulmensa. Kinder klappern mit Besteck herum und plappern durcheinander. Doch wir befinden uns nicht in einer Schule, sondern im Schülerlabor des Helmholtz-Zentrum Berlin (HZB). Und noch etwas ist anders: die Kinder haben das Besteck nicht in der Hand, sondern lassen die Löffel an Bindfäden vor sich baumeln. Damit sind wir mittendrin in einem Experiment zum Thema Schall. Während der Schulferien dürfen die Kinder von Mitarbeitenden eine Woche im Schülerlabor verbringen. 15 Plätze waren eigentlich dafür vorgesehen. Doch nun sind es 36 Kinder geworden, die eine Woche voller Abenteuer erleben: Sie experimentieren, basteln und gehenRead More →

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In: Schülerlabor, Wissenschaftskommunikation

Ein Beitrag von Schülerpraktikantin Luise, 9.te Klasse >Das Schülerlabor ist ein Ort, an dem junge Menschen die Möglichkeit bekommen, zu entdecken, zu forschen und Fragen zu stellen. Die Experimente und Projekttage, die ich im Schülerlabor in Adlershof miterlebt habe, waren unglaublich ausgefeilt und ansprechend gestaltet. Viele Schüler hatten Aha-Erlebnisse und konnten sich über interessante Phänomene wie beim Formgedächtnisdraht freuen.  Hier habe ich dokumentiert, wie man im Schülerlabor Solarzellen bauen kann:Read More →

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In: Schülerlabor

Schreiben fällt vielen Menschen erstmal gar nicht so leicht. Oft liegt es am eigenen Anspruch: Der Text soll von Anfang an perfekt sein und so feilt man oft viel zu lange am ersten Satz und bleibt stecken. Schreiben ist aber vor allem ein Handwerk, und das Sprichwort “Übung macht den Meister” stimmt ganz genau. In einer Schreibwerkstatt im Schülerlabor des HZB haben fünf junge Menschen ausprobiert, wie rasch und lustig sie erzählen können. Am Schluss haben sie sogar gedichtet, mit Bezug zum Alltag im Schülerlabor.Read More →

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In: Adlershof, Schülerlabor, Wissenstransfer

Sprichst du Englisch? Die Frage des zehnjährigen Mädchens mit der lila Haarsträhne kam zunächst etwas unerwartet. Eigentlich waren wir gerade dabei Nitinol-Draht, um alte Plätzchenformen zu wickeln. Angesprochen hatte sie mich, weil ihr meine blauen Haare gefielen, aber wir blieben nicht lange bei diesem Thema. Nachdem ich ihre Frage mit ja beantwortete, strahlte sie mich an und wollte für den Rest des Tages nur noch auf Englisch mit mir reden.Read More →

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In: Adlershof, Schülerlabor, Wissenstransfer

Dr. Ulrike Witte leitet das HZB-Schülerlabor am Standort Adlershof. Früher hat sie selbst als Wissenschaftlerin gearbeitet. Anna hat Ulrike Witte gefragt, wie ihr beruflicher Weg aussah, was ihr besondere Freude macht und was sie vielleicht manchmal vermisst. Hier lesen Sie das vollständige Interview:Read More →

Zwei Mädchen experimentieren zum Thema Strom.

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In: Adlershof, Karriere, Schülerlabor, Wannsee

„Was wir hier machen, ist uns eine echte Herzensangelegenheit“. Mit diesen Worten bringt Dagmar-Köpnick-Welzel, Mitarbeiterin des HZB-Schülerlabors in Berlin-Wannsee, die Sache auf den Punkt. Das HZB beteiligt am Projekt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung „Aufholen nach Corona“. Seit März gehen Teams aus dem Schülerlabor in Schulen vor Ort. Eine wichtige Aufgabe, denn die Corona-Pandemie hat Spuren hinterlassen.Read More →

Mitarbeiter machen eine Physikshow für Kinder und Jugendliche.

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In: Adlershof, Schülerlabor

Endlich wieder live vor Ort: Am 28. Juli fand unsere erste Präsenzveranstaltung seit Corona statt, zu der Kinder und Jugendliche willkommen waren. Nein, nervös war deshalb niemand. Dafür haben die Kollegen, die seit vielen Jahren mit leichtverdaulichen Physik-Häppchen zum Frühstück begeistern, einfach zu viel Erfahrung. Und sie strahlen immer noch viel Begeisterung dafür aus, was hier am HZB passiert – einem Ort, an dem es um Elektronen, Photonen und die fabelhaften Eigenschaften des Lichts geht.Read More →